Transition écologique
Département
Haute-Savoie
Territoire
Grand Annecy, Fier et Usses
Pratique Interne ou à destination du public
- Initiatives à destination du public
Thématiques
- Agriculture et alimentation
- Environnement & nature
- Solidarités de proximité
- Pouvoir d'Agir des habitants
Description
Ce projet intitulé « Mon Pot Agé » est réellement la résultante de plusieurs constats qui nous ont permis de repérer ainsi les besoins et envies des habitants du quartier mais aussi de certains de nos adhérents et usagers. Voici quelques éléments de notre diagnostic :
- La ville d’Annecy est un territoire où les espaces verts sont importants.
- Le bâtiment du centre socio-culturel, mis à disposition par la Ville, contient du côté de la cour du centre de loisirs, une bande de terre inexploitée.
- Des seniors participant à l’espace-temps, « le mardi, je rencontre » expriment, lors d’un échange visant à recueillir leurs envies d’activité, de jardiner.
- Il a été constaté que certains enfants qui fréquentent la structure, ont peu de lien avec la terre et méconnaissent les végétaux, fruits et légumes qu’ils consomment.
- Dans notre centre social, nous souhaitons promouvoir les activités intergénérationnelles, d’où l’idée partagée, de mettre en place une action « jardin ».
Comme évoqué, les publics sont très différents et tout age apportant une dynamique intergénérationnelle:
- Les enfants fréquentant le centre de loisirs le mercredi et pendant les vacances scolaires (groupe des 6-9 et 10-12 ans)
- Des seniors participant à l’espace-temps « le mardi, je rencontre »
- Des parents et de jeunes enfants (0-3 ans) venant au lieu d’accueil Perli-Papote ainsi que leur(s) frère(s)/sœur(s)
- Des habitants du territoire
La temporalité: début des prémiers temsp de rencontre entre tous à partir d'automne 2024 avec un démarrage en février 2025
Nos objectifs généraux:
- Créer un espace-temps pour permettre aux différentes générations de se rencontrer.
Faire vivre ensemble les publics enfants, parents et seniors autour d’une activité créatrice de liens ; rompre le sentiment d’exclusion, d’isolement ; travailler en groupe
- Améliorer la perception et la communication entre les jeunes et leurs ainés pour réduire les conduites « d’âgisme et de jeunisme »
- Travailler sur la notion de transmission
Dans une démarche pédagogique de développement durable, des adultes transmettent leur expérience, leurs connaissances : savoir, savoir-faire, savoir-être aux plus jeunes
Apprendre par le biais d’activités ludiques et pratiques ;
- Permettre à de futurs citoyens de créer un lien de proximité avec la nature, de grandir en la comprenant et en la respectant ; mieux appréhender les cycles naturels, la saisonnalité des produits, les vertus des plantes ; développer la curiosité par rapport au vivant.
- Dans une société de la rapidité, réapprendre les notions de patience et de temps long
- Être éduqué aux circuits courts, de proximité, à l’importance de l’alimentation, aux avantages de cuisiner des produits locaux et sans additifs
- Faire du jardin un lieu de bien-être, de détente, d’expérience culturelle, d’expression de soi, de création : poétique, artistique…
Objectifs opérationnels :
Permettre aux enfants d’acquérir des connaissances théoriques et pratiques sur les fruits, les légumes, le jardin :
Être capable de nommer les fruits et les légumes présentés Savoir dire en quelle saison pousse ce fruit ou ce légume
Comprendre le cycle de vie d’un végétal : de la graine à l’assiette Être en capacité de reconnaître dans le jardin, les légumes observés
Savoir donner le nom d’une recette dans laquelle est utilisé ce fruit ou ce légume Être capable de reconnaitre quelques insectes présents dans le jardin
Savoir semer des graines en godets Savoir planter des fruits/ légumes
* Être en capacité d’entretenir les végétaux plantés (soins, arrosage, taille éventuelle, récolte…)
Être capable de maintenir l’espace propre Partager à son tour ses connaissances avec son entourage (parents, frère(s), sœur(s), ami(s)…
Permettre aux adultes de s’impliquer dans la vie du centre social par le biais de l’action jardin et de transmettre leurs connaissances / expériences:
Venir aux séances proposées Être capable de travailler en binôme ou trinôme avec un enfant
* Être en capacité de transmettre une connaissance ou une attitude favorable à la réussite de l’action jardin
Quelques actions / ateliers / temps qui ont été proposés:
- Retourner la terre et préparer les parcelles
- fabrication du cabanon ainsi que des différents bacs en bois
- Sensibilisation et activités autours des plantes, des fruits, des légumes, des graines, de la santé
- Plantation et travail autour du jardin
- Activités autour des saisons
- Achats du matériel et du nécessaire à la réalisation des semences
- Récoltes des fuits et légumes
- Mise en place du planning d'entretien / arrosage
- Repas / brunch partagé avec les récoltes éffectuée
- ...
Le projet est bien évidemment toujours en cours de réalisation ce "Pot'Agé" du Polyèdre tient toutes ses promesses au regard des actions qui ont déjà été effectuées permettant une mixité sociale significative.
C'est devenu un vrai point de rencontre pour certains avec une implication forte de par leur présence quasi quotidienne cet été pour l'arrosage par exemple.
Il est pour nous une véritable porte d'entrée afin d'évoquer avec tous les publics les enjeux écologiques du moment.
La participation et la collaboration des habitants sont de mises pour ce projet nourrit par les envies et volontés de chacun.
- La ville d’Annecy est un territoire où les espaces verts sont importants.
- Le bâtiment du centre socio-culturel, mis à disposition par la Ville, contient du côté de la cour du centre de loisirs, une bande de terre inexploitée.
- Des seniors participant à l’espace-temps, « le mardi, je rencontre » expriment, lors d’un échange visant à recueillir leurs envies d’activité, de jardiner.
- Il a été constaté que certains enfants qui fréquentent la structure, ont peu de lien avec la terre et méconnaissent les végétaux, fruits et légumes qu’ils consomment.
- Dans notre centre social, nous souhaitons promouvoir les activités intergénérationnelles, d’où l’idée partagée, de mettre en place une action « jardin ».
Comme évoqué, les publics sont très différents et tout age apportant une dynamique intergénérationnelle:
- Les enfants fréquentant le centre de loisirs le mercredi et pendant les vacances scolaires (groupe des 6-9 et 10-12 ans)
- Des seniors participant à l’espace-temps « le mardi, je rencontre »
- Des parents et de jeunes enfants (0-3 ans) venant au lieu d’accueil Perli-Papote ainsi que leur(s) frère(s)/sœur(s)
- Des habitants du territoire
La temporalité: début des prémiers temsp de rencontre entre tous à partir d'automne 2024 avec un démarrage en février 2025
Nos objectifs généraux:
- Créer un espace-temps pour permettre aux différentes générations de se rencontrer.
Faire vivre ensemble les publics enfants, parents et seniors autour d’une activité créatrice de liens ; rompre le sentiment d’exclusion, d’isolement ; travailler en groupe
- Améliorer la perception et la communication entre les jeunes et leurs ainés pour réduire les conduites « d’âgisme et de jeunisme »
- Travailler sur la notion de transmission
Dans une démarche pédagogique de développement durable, des adultes transmettent leur expérience, leurs connaissances : savoir, savoir-faire, savoir-être aux plus jeunes
Apprendre par le biais d’activités ludiques et pratiques ;
- Permettre à de futurs citoyens de créer un lien de proximité avec la nature, de grandir en la comprenant et en la respectant ; mieux appréhender les cycles naturels, la saisonnalité des produits, les vertus des plantes ; développer la curiosité par rapport au vivant.
- Dans une société de la rapidité, réapprendre les notions de patience et de temps long
- Être éduqué aux circuits courts, de proximité, à l’importance de l’alimentation, aux avantages de cuisiner des produits locaux et sans additifs
- Faire du jardin un lieu de bien-être, de détente, d’expérience culturelle, d’expression de soi, de création : poétique, artistique…
Objectifs opérationnels :
Permettre aux enfants d’acquérir des connaissances théoriques et pratiques sur les fruits, les légumes, le jardin :
Être capable de nommer les fruits et les légumes présentés Savoir dire en quelle saison pousse ce fruit ou ce légume
Comprendre le cycle de vie d’un végétal : de la graine à l’assiette Être en capacité de reconnaître dans le jardin, les légumes observés
Savoir donner le nom d’une recette dans laquelle est utilisé ce fruit ou ce légume Être capable de reconnaitre quelques insectes présents dans le jardin
Savoir semer des graines en godets Savoir planter des fruits/ légumes
* Être en capacité d’entretenir les végétaux plantés (soins, arrosage, taille éventuelle, récolte…)
Être capable de maintenir l’espace propre Partager à son tour ses connaissances avec son entourage (parents, frère(s), sœur(s), ami(s)…
Permettre aux adultes de s’impliquer dans la vie du centre social par le biais de l’action jardin et de transmettre leurs connaissances / expériences:
Venir aux séances proposées Être capable de travailler en binôme ou trinôme avec un enfant
* Être en capacité de transmettre une connaissance ou une attitude favorable à la réussite de l’action jardin
Quelques actions / ateliers / temps qui ont été proposés:
- Retourner la terre et préparer les parcelles
- fabrication du cabanon ainsi que des différents bacs en bois
- Sensibilisation et activités autours des plantes, des fruits, des légumes, des graines, de la santé
- Plantation et travail autour du jardin
- Activités autour des saisons
- Achats du matériel et du nécessaire à la réalisation des semences
- Récoltes des fuits et légumes
- Mise en place du planning d'entretien / arrosage
- Repas / brunch partagé avec les récoltes éffectuée
- ...
Le projet est bien évidemment toujours en cours de réalisation ce "Pot'Agé" du Polyèdre tient toutes ses promesses au regard des actions qui ont déjà été effectuées permettant une mixité sociale significative.
C'est devenu un vrai point de rencontre pour certains avec une implication forte de par leur présence quasi quotidienne cet été pour l'arrosage par exemple.
Il est pour nous une véritable porte d'entrée afin d'évoquer avec tous les publics les enjeux écologiques du moment.
La participation et la collaboration des habitants sont de mises pour ce projet nourrit par les envies et volontés de chacun.
Fichier : Projet_jardin.pdf.pdf
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Adresse
4 Impasse Saint-Jean 74600 Annecy